为深入贯彻《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》要求，落实立德树人根本任务，推动劳动教育与专业培养深度融合，学院于2025年9月30日在552会议室组织召开劳动教育理论课程专题备课会。各系主任、教学办工作人员、实验中心工作人员共同参会，会议由学院副院长张建成主持。

会上，张建成副院长首先解读了《内蒙古农业大学全面加强和改进新时代劳动（耕读）教育实施方案（试行）》，明确劳动教育理论课程既要讲清劳动精神、劳模精神、工匠精神的核心内涵，又要结合学院专业特色设计“可感知、可参与”的教学内容。他强调，本次备课需重点解决“三个衔接”：劳动教育与专业课程的内容衔接、理论教学与实践活动的形式衔接、课程考核与学生劳动素养评价的标准衔接。

讨论环节，各系主任提出劳动教育课程的讲授建议和课程形式，将劳动教育与专业实践相结合。经管类专业的劳动教育，要让学生在市场调研、企业运营、数据分析等专业实践中，读懂“劳动创造价值”的经济学逻辑，要将专业劳动实践嵌入课程模块，将劳动评价纳入专业实训考核。参会教师达成共识：采用“平时成绩（30%）+实践报告（70%）”的综合评价体系，避免“重理论、轻实践”的考核偏差。

此次备课会的召开，为学院劳动教育理论课程的系统化、专业化建设奠定基础，通过锚定经管类专业“市场化、实践性”特质，为构建“专业劳动实践为载体、劳动素养培育为核心”的育人模式定调。后续，学院将持续完善“理论+实践+评价”三位一体的劳动教育体系，持续推动劳动教育与经管类专业培养同频共振，引导学生在学习劳动理论、参与劳动实践中树立正确劳动观，成长为“崇尚劳动、热爱劳动、善于劳动”的新时代大学生，成长为兼具经管专业能力与劳动素养的复合型人才。